Introducción al tema de la historia personal y familiar
SAAVEDRA CARDENAS BRISA ISAMAR- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de la historia personal y familiar
Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia de conocer su propia historia personal y familiar.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
a. Presentación del tema: ¿Qué es la historia personal y familiar? ¿Por qué es importante conocerla?
b. Actividad de motivación: Los alumnos compartirán anécdotas o recuerdos significativos de su vida.Desarrollo (25 minutos)
a. Explicación del concepto de historia personal y familiar.
b. Discusión en grupo sobre la importancia de conocer la historia personal y familiar.
c. Actividad práctica: Los alumnos realizarán una línea de tiempo con eventos importantes de su historia personal y familiar.Cierre (10 minutos)
a. Reflexión en grupo: ¿Qué han aprendido sobre su historia personal y familiar?
b. Asignación de tarea: Los alumnos deberán recopilar fotografías, dibujos o imágenes que representen su historia personal y familiar.
Sesión 2: Ordenamiento cronológico de sucesos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de ordenar cronológicamente los sucesos de su historia personal y familiar.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
a. Repaso de la sesión anterior: ¿Qué es la historia personal y familiar? ¿Por qué es importante conocerla?Desarrollo (25 minutos)
a. Explicación del concepto de orden cronológico.
b. Actividad práctica: Los alumnos organizarán los eventos de su historia personal y familiar de forma cronológica.Cierre (10 minutos)
a. Reflexión en grupo: ¿Por qué es importante ordenar los sucesos de nuestra historia personal y familiar de forma cronológica?
b. Asignación de tarea: Los alumnos deberán busca