Funciones

Plan de clase

Planeación de clase - Funciones

Tema: Funciones
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Presentan problemas con el lenguaje algebraico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de funciones y su importancia en las matemáticas y la vida cotidiana.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el lenguaje algebraico y las dificultades que los alumnos enfrentan al comprenderlo.


• Presentación de ejemplos de problemas donde se utilice el lenguaje algebraico.


• Planteamiento del problema interdisciplinar y su relación con el tema de funciones.

Sesión 2:

• Explicación de los conceptos básicos de funciones: dominio, codominio, variable independiente y variable dependiente.


• Ejercicios prácticos para identificar los elementos de una función.


• Resolución de problemas utilizando las representaciones tabular y gráfica de una función.


• Reflexión sobre la importancia de la representación algebraica en la resolución de problemas.

Sesión 3:

• Análisis de diferentes ejemplos de funciones y su representación en tablas y gráficas.


• Comparación de las diferentes representaciones y sus ventajas y desventajas.


• Discusión sobre la importancia de interpretar la variación de las cantidades en una función.

Sesión 4:

• Introducción a la representación algebraica de las funciones.


• Explicación de los elementos y símbolos utilizados en el lenguaje algebraico.


• Resolución de ejercicios prácticos para traducir problemas del lenguaje común al algebraico.