Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Leer cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y compartir los motivos de su elección.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Reconocer y redactar cuentos y poemas

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: El docente presenta el objetivo de la clase, mencionando la importancia de leer y disfrutar de los cuentos y poemas mexicanos. Se motiva a los alumnos a participar y compartir sus gustos e intereses.

  
  



• Actividad inicial: Los alumnos se dividen en grupos y se les proporciona una lista de cuentos y poemas mexicanos. Cada grupo deberá seleccionar uno que les llame la atención y justificar su elección.

  
  



• Plenaria: Cada grupo comparte su elección y los motivos que los llevaron a seleccionar ese cuento o poema.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de lectura y comprensión: Los alumnos leen el cuento o poema seleccionado en la sesión anterior de forma individual. Luego, en parejas, discuten y responden preguntas relacionadas con el contenido, los personajes y los sentimientos que les genera.

  
  



• Actividad creativa: Cada pareja crea una ilustración o dibujo que represente algún momento importante del cuento o poema.

  
  

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de redacción: Cada alumno redacta un cuento o poema inspirado en el cuento o poema mexicano seleccionado. Se les motiva a utilizar su creatividad y expresar sus ideas de forma personal.

  
  



• Intercambio de trabajos: Los alumnos intercambian sus escritos y los leen en voz