Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Que los alumnos conozcan la importancia de realizar un proyecto de vida con el cual determinen sus metas y expectativas a futuro.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Reflexionando sobre mis intereses y necesidades
Objetivo: Identificar los intereses y necesidades individuales de los alumnos para la construcción del proyecto de vida.

Actividades:

1. Presentación del tema y sus implicaciones.


2. Dinámica grupal para compartir intereses y necesidades.


3. Registro individual de los intereses y necesidades identificados.


4. Debate y reflexión en grupo sobre cómo estos intereses y necesidades pueden influir en el proyecto de vida.

Sesión 2:
Título: Analizando logros y metas personales y compartidas
Objetivo: Analizar los logros y metas personales y compartidas de los alumnos en relación con sus intereses y necesidades.

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior y sus conclusiones.


2. Actividad grupal para identificar logros y metas personales y compartidas.


3. Registro individual de los logros y metas identificados.


4. Debate y reflexión en grupo sobre la importancia de establecer metas y expectativas a futuro.

Sesión 3:
Título: Ideas para un proyecto de vida personal
Objetivo: Proponer ideas acer