Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo.
   
   
   • Explicar la importancia de conocer nuestra historia y las culturas que nos precedieron.
   
   
   • Plantear el problema: ¿Qué podemos aprender de los restos fósiles humanos encontrados en nuestro país?
   
   
   
   



2. Investigación en grupos (25 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.
   
   
   • Proporcionar a cada grupo recursos como libros, revistas, internet, etc. para que investiguen acerca de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.
   
   
   • Los estudiantes deberán buscar información sobre los hallazgos más relevantes, los lugares donde se encontraron y las culturas a las que podrían pertenecer.
   
   
   
   



3. Puesta en común (10 minutos)

   
   
   
   
   • Cada grupo compartirá brevemente la información que encontró durante la investigación.
   
   
   • Se fomentará la participación y el intercambio de ideas entre los grupos.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

1. Recapitulación (5 minutos)
   
   
   • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre restos fósiles humanos enc