Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema:

• Iniciar la clase con una pregunta motivadora sobre figuras geométricas y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas y sus características.

2. Indagación:

• Dividir a los alumnos en pequeños grupos.


• Proporcionar a cada grupo un tangram y diferentes figuras geométricas.


• Pedir a los alumnos que observen y manipulen las figuras, identificando sus características y propiedades.

3. Registro y descripción:

• Cada grupo debe registrar y describir las figuras geométricas que han observado, utilizando un lenguaje formal.


• Fomentar la participación activa y la comunicación entre los alumnos.

Sesión 2:

1. Recapitulación:

• Repasar las características y propiedades de las figuras geométricas aprendidas en la sesión anterior.


• Realizar una actividad para recordar los nombres y características de las figuras geométricas.

2. Investigación:

• Presentar a los alumnos diferentes imágenes de animales, plantas u objetos y pedirles que identifiquen las figuras geométricas presentes en ellas.


• Fomentar la observación y el razonamiento de los alumnos para identificar las figuras.

3. Repr