Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase - Preescolar 2º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: A los alumnos les dificulta gestionar sus emociones.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Explorando con los sentidos
Objetivo específico: Desarrollar la percepción sensorial de los alumnos a través de actividades artísticas.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos diferentes materiales artísticos como pinturas, papeles de colores, crayones, etc.


2. Invitar a los alumnos a explorar estos materiales con sus sentidos: tocar, oler, mirar, escuchar.


3. Realizar una actividad de pintura libre donde los alumnos puedan experimentar con formas, colores y texturas.


4. Reflexionar sobre las sensaciones y emociones experimentadas durante la actividad.

Sesión 2:
Título: Expresando emociones a través del arte
Objetivo específico: Fomentar la expresión de emociones a través de la creación artística.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos diferentes emociones (alegría, tristeza, enojo, miedo, etc.) a través de imágenes o cuentos.


2. Invitar a los alumnos a expresar esas emociones a través de dibujos, utilizando diferentes elementos artísticos.


3. Realizar una actividad de dramatización donde los alumnos representen una emoción a través de gestos y movimientos.

Sesión