Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase: Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Objetivo: Dialogar y construir juicios éticos acerca de los derechos de los seres vivos, y establecer compromisos para su trato respetuoso y digno, así como su protección y preservación.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: El entorno requiere cuidar el medio ambiente, biodiversidad y seres vivos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación de la temática y el problema a través de una lluvia de ideas.


• Proyección de imágenes y videos que muestren la importancia de la biodiversidad y los problemas ambientales actuales.


• Realización de una actividad de reflexión sobre la relación entre el ser humano y la naturaleza.

Sesión 2: Análisis de las causas y consecuencias (45 minutos)

• Identificación de las principales causas de la degradación ambiental y la pérdida de biodiversidad.


• Análisis de las consecuencias de estas problemáticas para los seres vivos y el entorno.


• Debate grupal sobre las responsabilidades individuales y colectivas en la protección del medio ambiente.

Sesión 3: Ética y responsabilidad (45 minutos)

• Introducción al concepto de ética y su relación con el medio ambiente.


• Discusión y reflexión sobre los derechos de los seres vivos y la responsabilidad humana en su cuidado.


• Elaboración de compromisos individuales y colectivos para el trato respetuoso y digno de los seres vivos.

Sesión 4: Justicia social y equidad con la naturaleza (45 minutos)

• Análisis de la relación entre justi