Promoción de una vida saludable a través de mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación

Sindy Lydia Magdader Luna
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Nombre del proyecto: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios


Grado: Secundaria 2º


Tema: Promoción de una vida saludable a través de mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación


Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.


Problema a atender: Comunidad con problema de falta de agua, promoviendo el cuidado del agua, reciclaje y reutilización.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 - Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de promover una vida saludable a través de mensajes en medios comunitarios.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Introducir el concepto de vida saludable y su importancia en la comunidad.

  2. Discusión en grupo: Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación comunitarios o masivos existentes en la comunidad y cómo se pueden utilizar para transmitir mensajes sobre una vida saludable.

  3. Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación comunitario para que investiguen cómo se pueden utilizar para promover una vida saludable.

  4. Puesta en común: Cada grupo presenta sus hallazgos y reflexionan sobre la importancia de transmitir mensajes para promover una vida saludable en la comunidad.


Sesión 2 - Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Elaborar un mensaje impreso utilizando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para promover una vida saludable.


Actividades:



  1. Revisión de ejemplos de mensajes impresos: Mostrar a los alumnos ejemplos de mensajes impresos que promueven una