Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Angeles Villegas
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


Objetivo: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: Las alumnas presentan malos hábitos alimenticios.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema de los malos hábitos alimenticios (10 minutos)



  • Presentar a los estudiantes el problema de los malos hábitos alimenticios entre las alumnas y cómo esto afecta su vida saludable.

  • Fomentar una reflexión sobre la importancia de llevar una vida saludable y cómo los números pueden ayudarnos a entender y mejorar esta situación.


Sesión 2: Concepto de números positivos y negativos (15 minutos)



  • Introducir el concepto de números positivos y negativos.

  • Realizar ejercicios de identificación de números positivos y negativos en diferentes contextos.


Sesión 3: Orden de los números positivos y negativos (15 minutos)



  • Explicar el concepto de orden de los números positivos y negativos.

  • Realizar ejercicios de ordenamiento de números positivos y negativos en una recta numérica.


Sesión 4: Referencia al cero (15 minutos)



  • Explorar la importancia del cero como referencia para entender los números positivos y negativos.

  • Realizar ejercicios de comparación de cantidades utilizando el cero como referencia.


Sesión 5: Aplicación de los números positivos y negativos a la vida saludable (20 minutos)



  • Aplicar los conceptos aprendidos a la solución del problema de los malos hábi