Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Grado: 6º de primaria

Objetivo (PDA): Elaborar anuncios publicitarios sobre los productos y servicios ofrecidos en su comunidad, teniendo en cuenta la disposición gráfica y el uso de adjetivos, frases adjetivas, adverbios y figuras retóricas como analogías, metáforas, comparaciones, rimas, hipérboles y demás juegos de palabras.

Metodología: Proyecto comunitario

Disciplina interdisciplinar: Lengua y Literatura, Educación Artística, Ciencias Sociales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios.


• Introducción a los diferentes tipos de anuncios publicitarios: comerciales, públicos y sociales.


• Análisis de anuncios publicitarios conocidos y su estructura.


• Actividad: Identificar las características principales de los anuncios publicitarios analizados.

Sesión 2:

• Repaso de las características principales de los anuncios publicitarios.


• Presentación de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.


• Actividad en grupo: Elaboración de anuncios publicitarios para uno de los productos o servicios presentados.

Sesión 3:

• Revisión de los anuncios publicitarios elaborados en la sesión anterior.


• Introducción a las figuras retóricas: analogías, metáforas, comparaciones, rimas, hipérboles y demás juegos de palabras.


• Actividad en parejas: Incorporar una figura retórica en el anuncio publicitario elaborado.

Sesión 4:

• Exposición de los anuncios publicitarios con figuras retóricas.


• Análisis de los anuncios publicitarios expu