Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
MARIA LOPEZ
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Clase
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Nivel: Primaria 3º
Objetivo: Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Los alumnos presentan dificultad para dialogar y dar a conocer sus puntos de vista de forma cordial y de manera objetiva.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista".
- Discusión en grupo sobre la importancia del diálogo y respeto hacia las opiniones de los demás.
- Actividad: Juego de roles para practicar el diálogo y la expresión de ideas con respeto.
- Reflexión y conclusiones sobre la importancia del diálogo en la toma de acuerdos.
Sesión 2:
- Recordatorio de la sesión anterior y repaso del tema.
- Actividad: Lectura de un cuento o fragmento de libro que ejemplifica el diálogo respetuoso.
- Diálogo en parejas sobre reflexiones y aprendizajes del cuento leído.
- Presentación de ejemplos de diálogos positivos y negativos.
- Actividad grupal: Creación de un mural con ejemplos de diálogos respetuosos.
Sesión 3:
- Repaso del tema y actividades anteriores.
- Actividad: Dinámica de grupos pequeños para practicar el diálogo en situaciones de conflicto.
- Reflexión individual sobre la importancia de escuchar a los demás y expresar las ideas de forma respetuosa.
- Actividad creativa: Elaboración de un mensaje o dibujo que promueva el diálogo y la expresión de ideas respetuosas.
Sesión 4:
- Repaso del tema y actividades anteriores.
- Actividad: Debate en grupo sobre