Análisis y comentario de empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Título: Análisis y comentario de empaques de productos y anuncios publicitarios

Objetivo: Identificar mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en diversos anuncios publicitarios.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de analizar y comentar los empaques de productos y los anuncios publicitarios.


• Presentación de ejemplos: Mostrar ejemplos de empaques y anuncios publicitarios y pedir a los alumnos que observen y comenten sobre ellos.


• Discusión grupal: Promover una discusión grupal sobre los mensajes y recursos gráficos y audiovisuales utilizados en los ejemplos presentados.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación sobre empaques: Pedir a los alumnos que investiguen sobre la información de etiqueta y empaques de uso personal y bienestar social.


• Trabajo en equipo: Organizar a los alumnos en equipos y asignarles un tipo de producto para que analicen y comenten sobre su empaque.


• Presentación de resultados: Cada equipo deberá presentar los resultados de su investigación y análisis al resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos):

• Análisis de anuncios publicitarios: Mostrar a los alumnos diferentes anuncios publicitarios y pedirles que identifiquen los mensajes y recursos gráficos y audiovisuales utilizados.


• Debate: Generar un debate sobre la influencia de los anuncios publicitarios en las decisiones de consumo de las personas.


• Reflexión individual: Pedir a los alumnos que reflexionen de manera individual sobre los anuncios que más les llaman la atención y por qué.

Sesión 4 (45 minutos):

• Creación de anunc