Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: El grupo presenta altibajos emocionales.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Dinámica de grupo: "El árbol genealógico". Cada alumno creará su propio árbol genealógico, identificando a sus familiares directos y reflexionando sobre los valores que ha heredado de ellos.


• Actividad de reflexión: Cada alumno compartirá con el grupo los valores que considera más importantes dentro de su familia y cómo cree que pueden contribuir a una sana convivencia en la escuela y la comunidad.


• Cierre de la sesión: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre acciones concretas que pueden realizar para poner en práctica los valores heredados en su entorno escolar y comunitario.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y las acciones propuestas en la sesión anterior.


• Actividad de servicio: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar necesidades dentro de la escuela o comunidad relacionadas con la convivencia y propondrán acciones para solucionarlas.


• Elaboración de un plan de acción: Cada grupo seleccionará una de las propuestas y elaborará un plan detallado de cómo llevarla a cabo.


• Presentación de los planes: Cada grupo presentará su propuesta al resto de la clase, argumentando la importancia de su acción y cómo contribuirá a una convivencia