Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
lizeth huerta
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
Objetivo PDA: Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque transversal: Igualdad de género y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento de la problemática (45 min)
- Presentación del tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida
- Realización de una lluvia de ideas sobre las desigualdades que existen en la comunidad, México y América Latina.
- Planteamiento del problema: Los alumnos no logran integrar, analizar, extraer e interpretar la forma en la que se estructura y jerarquiza la información.
Sesión 2: Análisis de las causas de la desigualdad (45 min)
- Discusión y análisis de las causas de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
- Lectura de textos y/o investigación sobre las causas de la desigualdad en diferentes contextos.
- Realización de una tabla comparativa de las causas identificadas.
Sesión 3: Investigación sobre las consecuencias de la desigualdad (45 min)
- Trabajo en grupos para investigar las diferentes consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.
- Uso de diferentes fuentes de información: textos, videos, entrevistas, etc.
- Elaboración de un informe sobre las principales consecuencias identificadas.
Sesión 4: Análisis de casos reales de desigualdad (45 min)
- Presentación de casos reales de desigualdad en la comu