Introducción al tema de materiales, procesos técnicos y comunidad
Francisco Padilla
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de materiales, procesos técnicos y comunidad (15 minutos)
Objetivo: Introducir a los estudiantes al tema de los materiales, procesos técnicos y su relación con la comunidad, promoviendo la reflexión sobre el impacto ambiental y la importancia del desarrollo sustentable.
Actividad:
- Iniciar la clase con una breve explicación sobre el tema de materiales, procesos técnicos y su relación con la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen ejemplos de situaciones en las que el uso de materiales o procesos técnicos pueda poner en riesgo el entorno de la comunidad.
- Presentar ejemplos de casos reales de problemas comunitarios relacionados con el tema, como la contaminación del agua por desechos industriales o la deforestación causada por la tala indiscriminada de árboles.
Sesión 2: Análisis y búsqueda de alternativas (20 minutos)
Objetivo: Fomentar el análisis crítico de las situaciones problemáticas identificadas en la sesión anterior y promover la búsqueda de alternativas para solucionarlas de manera sustentable.
Actividad:
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un problema comunitario identificado en la sesión anterior.
- Pedir a cada grupo que investigue sobre el problema asignado y busque alternativas sustentables para resolverlo.
- Proporcionar recursos y materiales para que los estudiantes realicen su investigación.
- Fomentar la colaboración y la discusión entre los miembros del grupo para llegar a una solución consensuada.
Sesión 3: Presentación de alternativas y reflexión final (20 minutos)
Objetivo: Promover la presentación de las alternativas propuestas por los estudi