Introducción al sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.

Dulce Can
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción al sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca del sistema digestivo.

  2. Desarrollo: Presentar una presentación utilizando una metodología de aprendizaje por indagación. Mostrar imágenes del sistema digestivo y explicar brevemente la función de cada órgano. Proporcionar ejemplos y casos reales para que los alumnos comprendan mejor.

  3. Cierre: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen y etiqueten los órganos del sistema digestivo. Luego, en grupos, discutirán la función de cada órgano y su relación con el sistema circulatorio.


Sesión 2:


Tema: Ruta de los alimentos durante la ingestión.


Objetivo: Comprender la ruta de los alimentos desde que se ingieren hasta que llegan al estómago.


Actividades:



  1. Inicio: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  2. Desarrollo: Realizar una actividad de investigación en grupos. Los alumnos investigarán y describirán la ruta de los alimentos desde que se ingieren hasta que llegan al estómago. Utilizarán recursos como libros de texto, internet y videos educativos.

  3. Cierre: Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase. Se promoverá la participación de todos los alumnos realizando preguntas y comentarios.


Sesión 3:


Tema: Digestión y absorción de los nutrientes.


Objetivo: Comprender el proceso de digestión y absorción de los nutrientes en el sistema digestivo.


Actividades:



  1. Inicio: Repasar lo aprendido en