Introducción al tema y exploración de conocimientos previos
Monserrat Lombera
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos
Objetivo: Los alumnos identificarán los números del 1 al 1000 y la forma de expresarlos oralmente y por escrito.
Actividades:
- Presentación del tema: "Estudio de los números". Se les explica a los alumnos que van a explorar los números hasta 1000 y aprenderán a expresarlos oralmente y por escrito.
- Actividad de lluvia de ideas: Se les pide a los alumnos que compartan todo lo que saben sobre los números y cómo se llaman en su lengua materna.
- Actividad de conteo grupal: Se forma un círculo y se le pide a cada alumno que diga en voz alta un número en orden ascendente. Se completa el conteo hasta llegar a 1000.
- Actividad de escritura: Los alumnos escriben en sus cuadernos los números del 1 al 1000 de forma ascendente.
Sesión 2: Exploración de la sucesión numérica descendente
Objetivo: Los alumnos identificarán y expresarán oralmente y por escrito la sucesión numérica de forma descendente a partir de un número dado.
Actividades:
- Repaso de los números del 1 al 1000 en forma ascendente.
- Actividad de ordenamiento de números: Se les entrega a cada alumno una tarjeta con un número del 1 al 1000 y se les pide que se organicen en orden descendente. Luego, se les pide que lo expresen oralmente y lo escriban en sus cuadernos.
- Actividad en parejas: Cada pareja de alumnos escogerá un número al azar y deberán expresar la sucesión numérica descendente hasta llegar a 0.
Sesión 3: Incorporación de la lectura y escritura en la sucesión numérica
Objetivo: Los alumnos utilizarán la lectura y escritura para expresar la sucesión numérica hasta 1000 de forma ascendente y descendente.
Actividades:
- Repas