Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.

Rocío Hdz

Ubicación curricular

Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.

Metodología Proyecto comunitario

Escenario Escuela

Ejes Articuladores

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.

Objetivo: Identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

Presentar el tema de la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.

Explicar la importancia de identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.

Sesión 2: Investigación en la comunidad (25 minutos)

Realizar una visita a la comunidad para observar y recopilar información sobre actividades y eventos relevantes.

Dividir a los alumnos en grupos pequeños para que investiguen distintos lugares de la comunidad.

Proporcionar a los alumnos una lista de preguntas que deben responder durante la visita.

Sesión 3: Organización de la información (10 minutos)

Reunir a los alumnos en el aula y pedirles que compartan la información recopilada durante la visita a la comunidad.

Ayudar a los alumnos a organizar la información en una secuencia lógica de acciones y a identificar a los protagonistas y otros personajes involucrados en cada actividad o evento.

Sesión 4: Creación de una historia (20 minutos)

Pedir a los alumnos que seleccionen una de las actividades o eventos relevantes investigados y creen una historia basada en ella.

Animar a los alumnos a utilizar su imaginación y creatividad al crear la historia.