Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Objetivo (PDA): Prepara su participación en un debate y formula los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Valores

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

1. Presentación del tema y objetivo de la clase (5 minutos)

• Explicar a los alumnos que en esta clase estaremos trabajando en debates sobre temas de interés común y que el objetivo es aprender a preparar argumentos claros y fundamentados.


• Relacionar este objetivo con la importancia de los valores en los debates y cómo podemos utilizar la argumentación para defender nuestros valores.

2. Introducción al debate (10 minutos)

• Explicar qué es un debate y cómo se desarrolla.


• Mostrar ejemplos de debates sobre temas de interés común y resaltar la importancia de la preparación y los argumentos.

3. Selección y preparación de temas (10 minutos)

• Pedir a los alumnos que, en grupos pequeños, seleccionen un tema de interés común para debatir.


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre el tema, incluyendo referencias bibliográficas y citas textuales que respalden sus argumentos.

4. Formulación de argumentos (10 minutos)

• Explicar a los alumnos cómo formular argumentos claros, pertinentes y fundamentados.


• Dar ejemplos de argumentos bien formulados y pedir a los grupos que formulen sus propios argumentos para el tema seleccionado.

5. Cierr