Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Liliana Herrera- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo: Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática principal: Relaciones interpersonales y las emociones
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la cultura de paz y sus beneficios
Actividad: Proyección de un video sobre la importancia de la cultura de paz en la sociedad.
Preguntas guía:
- ¿Qué es la cultura de paz?
- ¿Cuáles son los beneficios de promover ambientes libres de violencia?
- ¿Qué acciones podemos realizar para fomentar la paz en nuestras vidas?
Sesión 2:
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz en México
Actividad: Investigación en grupos sobre personas, grupos u organizaciones en México que promueven la cultura de paz. Cada grupo seleccionará una historia inspiradora y la presentará al resto de la clase.
Preguntas guía:
- ¿Quiénes son estas personas, grupos u organizaciones?
- ¿Qué acciones han realizado en favor de la cultura de paz?
- ¿Cuáles han sido los resultados de sus acciones?
Sesión 3:
Tema: Análisis de las acciones realizadas
Actividad: Debate grupal sobre las acciones realizadas por las personas, grupos u organizaciones seleccionadas. Cada grupo presentará una serie de argumentos a favor o en contra de las acciones realizadas, promoviendo el pensamiento crítico.
Preguntas guía:
- ¿Consideras que estas acciones son efectivas para promover la paz?
- ¿Qué otros métodos podrían utilizarse para fomentar ambientes libres de