Introducción a los materiales, procesos técnicos y comunidad

Francisco Padilla
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)


Tema: Introducción a los materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo: Comprender la importancia del uso y transformación de los materiales en los procesos técnicos de distintas comunidades, con el fin de prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de los materiales en nuestra vida diaria.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicación del concepto de materiales y sus características.

    • Presentación de ejemplos de materiales y su uso en distintos procesos técnicos, como la fabricación de objetos, construcción, etc.

    • Análisis de casos de comunidades que han utilizado materiales de manera responsable y de otras que han causado daños sociales o a la naturaleza debido a la falta de conciencia ecológica.

    • Reflexión en grupo sobre las consecuencias de los procesos técnicos irresponsables en nuestra sociedad y en el medio ambiente.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Debate grupal sobre la importancia de considerar las consecuencias sociales y ambientales al utilizar y transformar los materiales.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la utilización de materiales en una comunidad específica y sus impactos sociales y ambientales.




Sesión 2 (45 minutos)


Tema: Análisis de la utilización de materiales en una comunidad específica


Objetivo: Analizar el uso y transformación de los materiales en una comunidad específica, considerando sus características y los posibles impactos sociales y ambientales.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos):

    • Recuerdo del objetiv