Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de comprensión y producción de textos instructivos, reflexionando sobre su función y características genéricas.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el tema de la clase: comprensión y producción de textos instructivos.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por textos instructivos y para qué se utilizan.


3. Proyectar un ejemplo de texto instructivo y leerlo en voz alta, destacando su organización de datos, uso de numerales para ordenar cronológicamente los pasos, brevedad y secuencia de la información, y precisión en las indicaciones.


4. Realizar una actividad en la cual los alumnos identifiquen las características genéricas del texto instructivo proyectado.


5. Reflexionar en grupo sobre la importancia de saber seguir pasos de un instructivo en actividades escolares y juegos.

Sesión 2: Análisis de textos instructivos (45 minutos)
Objetivo: Analizar diferentes textos instructivos para identificar sus características y función.

Actividades:

1. Proyectar diferentes ejemplos de textos instructivos (por ejemplo, recetas de cocina, instrucciones para armar un juguete, reglas de un juego, etc.).


2. En grupos pequeños, los alumnos analizarán los textos instructivos y destacarán las características genéricas que identificaron en la sesión anterior.


3. Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.


4. Reflexionar en grupo sobre las similitudes y diferencias encontradas en los diferentes textos instructivos analizados.

Sesión 3: Producción de textos instructivos (45 minutos)
Objetivo: Elaborar textos instructivos sobre actividades escolares y juegos, aplica