Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Se integra con seguridad y confianza en actividades colectivas al interactuar con personas de otros lugares y culturas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividades:

1. Presentación del tema: "Interacción con personas de diversos contextos".


2. Realización de una ronda de conversación en la que los niños compartan sus experiencias de haber interactuado con personas de otros lugares y culturas.


3. Breve explicación sobre la importancia de establecer relaciones positivas y aceptar la diversidad.


4. Realización de una actividad en la que los niños dibujen o recorten imágenes representando la diversidad cultural.


5. Planteamiento de una tarea de servicio en la que los niños deben ayudar a organizar una actividad de intercambio cultural en el aula.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividades:

1. Reflexión sobre la diversidad cultural y la importancia de aceptar y respetar las diferencias.


2. Presentación de diferentes culturas a través de imágenes, videos o relatos.


3. Realización de una actividad en la que los niños deben describir las características de una cultura diferente a la suya.


4. Organización de grupos de trabajo para investigar y preparar una presentación sobre una cultura asignada.


5. Presentación de las culturas por parte de los grupos.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Actividades:

1. Recapitulación de las presentaciones realizadas en la sesión anterior.


2. Realización de una actividad en la que los niños deben formar pa