Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Objetivo: Reconoce relaciones causa-efecto entre las partes de los cuentos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Los alumnos no identifican la causa-efecto en la trama de un cuento.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción:

• Presentar a los alumnos la problemática y explicar la importancia de identificar las relaciones causa-efecto en los cuentos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una relación causa-efecto y ejemplos de la vida cotidiana.


• Leer en voz alta un cuento corto y resaltar las relaciones causa-efecto presentes en la historia.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen y anoten las relaciones causa-efecto encontradas en el cuento.

Sesión 2 - Análisis de cuentos:

• Presentar diferentes cuentos a los alumnos y pedirles que los lean en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá identificar y analizar las relaciones causa-efecto presentes en el cuento asignado.


• Realizar una puesta en común en la que cada grupo comparta las relaciones que encontraron y discutan si están de acuerdo o no.

Sesión 3 - Producción de cuentos:

• Explicar a los alumnos que ahora ellos serán los autores de sus propios cuentos.


• Darles un tiempo para que piensen en una historia y construyan un esquema en el que identifiquen las relaciones causa-efecto que estarán presentes en su cuento.


• Cuando los alumnos tengan sus esquemas listos, ayudarles a desarrollar sus historias por escrito.


• Al final de la sesión, los alumnos deberán intercambiar sus cuentos y buscar las relaciones causa-efecto en los cuentos de sus compañeros.

Sesión 4 - Lectura y comprensión: