Proyectos como recurso para abordar el embarazo no deseado en la adolescencia

CRISTAL PAOLA HERNANDEZ
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en actividades y proyectos en su entorno escolar y social, en donde aplica mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Proyectos como recurso para abordar el embarazo no deseado en la adolescencia


Objetivo: Participar en actividades y proyectos en el entorno escolar y social, aplicando mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica para abordar el problema del embarazo no deseado en la adolescencia por falta de información y comunicación con los padres de familia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción al problema y formación de grupos):



  • Presentación del tema del embarazo no deseado en la adolescencia y su impacto en la comunidad.

  • Discusión en grupo sobre las causas y consecuencias del embarazo no deseado en la adolescencia.

  • Formación de grupos de trabajo interdisciplinarios.


Sesión 2 (Investigación y análisis del problema):



  • Cada grupo investiga sobre las causas y consecuencias del embarazo no deseado en la adolescencia, así como las posibles soluciones.

  • Los grupos analizan la información recopilada y la presentan al resto de la clase.

  • Debates y reflexiones en grupo sobre las diferentes perspectivas y enfoques para abordar el problema.


Sesión 3 (Elaboración de propuestas de solución):



  • Cada grupo elabora una propuesta de proyecto para abordar el problema del embarazo no deseado en la adolescencia.

  • Presentación de las propuestas de proyecto y discusión en grupo sobre su viabilidad y efectividad.


Sesión 4 (Implementación y evaluación de los proyectos):



  • Los grupos seleccionan una propuesta de proyecto para implementar en su entorno escolar o social.

  • Diseño de es