Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Secuencia didáctica – Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Introducir a los alumnos en el concepto de derechos humanos y su importancia como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Actividad 1 (10 minutos):

• Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con la falta de valores en la sociedad actual.


• Promover una breve discusión en grupo sobre las posibles causas de esta problemática.

Actividad 2 (15 minutos):

• Proyectar un video corto sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Guiar una reflexión grupal sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades.

Actividad 3 (20 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo un país distinto y pedirles que investiguen sobre los derechos humanos en dicho país.


• Cada grupo deberá preparar una presentación breve para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo: Fomentar una postura crítica en los alumnos acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Actividad 1 (15 minutos):

• Cada grupo presenta su investigación sobre los derechos humanos en el país asignado.


• Promover una discusión grupal sobre las similitudes y diferencias encontradas entre los distintos países.

Actividad 2 (20 minutos):

• Pedir a los alumnos que, en sus grupos, analicen una situación problemática relacionada con la falta de respeto a los derechos humanos en uno de los países investigados.


• Cada grupo deberá proponer una solución creativa y realista para abo