Introducción al tema y motivación
Arelys Torres
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particulariza en el caso ser humano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Despertar el interés de los alumnos por el tema de los pueblos antiguos del mundo y su devenir, a través de la presentación de un problema relacionado con la apatía de los alumnos por el conocimiento de la historia.
Actividades:
- Presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
- Presentación del problema: Apátia de los alumnos por el conocimiento de la historia.
- Realización de una lluvia de ideas sobre posibles causas de la apatía de los alumnos por el conocimiento de la historia.
- Discusión en grupos pequeños para analizar las causas mencionadas y generar posibles soluciones.
Recursos:
- Proyector para presentar imágenes relacionadas con los pueblos antiguos del mundo.
- Pizarrón o papelógrafo para registrar las ideas de los alumnos durante la lluvia de ideas.
Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Investigar y analizar las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad, particularizando en el caso del ser humano.
Actividades:
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación en internet y consulta de materiales bibliográficos sobre las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad.
- Análisis de la información encontrada y elaboración de un resumen sobre las ideas principales.
- Presentación de los resúmenes por parte de cada equipo.
Recursos:
- Computadoras con acceso a internet para realizar la investigación.
- Materiales bibliográficos relacionados con el tema.
Sesión 3: Debate y reflexión (45 minutos)
Objetivo de la