Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo PDA: Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realización de una actividad de calentamiento físico y vocal para despertar la creatividad.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes elementos de los lenguajes artísticos como líneas, colores, formas, imágenes, gestos, posturas y sonidos.


• Explicación de la importancia de cada uno de estos elementos en la expresión artística.


• Proyección de imágenes y videos que muestren manifestaciones artísticas y culturales diversas.

Actividad principal:

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos exploren y experimenten con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.


• Los alumnos podrán utilizar materiales como lápices, pinturas, papel, objetos de distintas formas, instrumentos musicales, entre otros, para crear sus propias expresiones artísticas.


• Se promoverá la participación activa de los alumnos, fomentando la libre expresión y el intercambio de ideas.

Cierre:

• Reflexión y análisis de las producciones creativas realizadas por los alumnos.


• Puesta en común de las experiencias y aprendizajes adquiridos durante la sesión.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán investigar sobre una manifestación artística y cultural de su interés.

Atende