Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de Preescolar 2º:

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Interactuar con distintas personas en situaciones diversas y establecer acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no saben seguir las normas de convivencia y jugar en equipo.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad de presentación: Los alumnos se agruparán en parejas y tendrán que presentarse mutuamente a sus compañeros utilizando una actividad creativa, como dibujar el rostro del otro o representar una situación divertida juntos.


• Reflexión grupal: Se les preguntará a los alumnos cómo se sintieron al interactuar con su compañero y cómo creen que el trabajo en equipo puede ser beneficioso para todos. Se enfatizará la importancia de aceptar y respetar la diversidad en el trabajo en equipo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de juego en equipo: Se organizará un juego de relevos en el que cada equipo deberá colaborar para lograr el objetivo. Se establecerán normas de convivencia y se enfatizará la importancia de seguirlas para el éxito del juego.


• Reflexión grupal: Al finalizar el juego, se hará una reflexión sobre cómo se sintieron al jugar en equipo y cómo las normas de convivencia facilitaron el desarrollo del juego. Se resaltarán los aspectos positivos de trabajar juntos y respetar las reglas establecidas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Visita de una persona de