Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Objetivo (PDA): Conocer a través de sus pares, las labores y actividades que desarrollan los integrantes de otras familias.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la temática.
   
   
   • Presentación del problema: "La niña no pronuncia bien la letra e". Se comentará que esta dificultad en la pronunciación puede afectar la comunicación y la comprensión de las labores y actividades que se desarrollan en la comunidad.
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Se realizará una lluvia de ideas para identificar las labores y servicios que conocen los estudiantes que contribuyen al bien común.
   
   
   • Se elegirá una labor en específico para trabajar en la clase.
   
   
   
   



3. Investigación (20 minutos):

   
   
   
   
   • Formación de grupos de trabajo.
   
   
   • Cada grupo investigará sobre la labor elegida, buscando información en libros, internet y entrevistando a integrantes de otras familias.
   
   
   • Se les proporcionará una guía de preguntas para orientar su investigación.
   
   
   
   



4. Puesta en común (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo expondrá brevemente lo que han descubierto sobre la labor elegida.
   
   
   • Se promoverá la reflexión y el intercambio de ideas entre los estudiantes.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Reflexión sobre la labor investigada (10 minutos):

   
   
   
   
   • Se abrirá un espacio para que los estudiantes compartan sus impresiones y reflexiones sobre la labor investigada.
   
   
   • Se resaltarán los aspectos positivos y la importancia de esa labor para el bien común de la comunidad.
   
   
   
   



2. Actividad creativa: Represe