Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de diferentes objetos y preguntar a los alumnos cuáles creen que son los factores técnicos necesarios para su creación.


• Realización de una lluvia de ideas en el pizarrón sobre los factores técnicos que los alumnos mencionaron.


• Planteamiento del problema a resolver: Los estudiantes no conocen los factores del proceso técnico.


• Asignación de grupos de trabajo para el proyecto de Aprendizaje Servicio.

Sesión 2: Investigación y análisis de los procesos técnicos

• Trabajo de investigación en grupo sobre los procesos técnicos de objetos seleccionados por los alumnos.


• Uso de distintas fuentes de información, como libros de texto, internet, entrevistas, etc.


• Elaboración de una lista de los factores técnicos encontrados en cada objeto investigado.


• Reflexión en grupo sobre la influencia de los factores técnicos en la satisfacción de necesidades.

Sesión 3: Reflexión sobre la influencia de intereses, prejuicios y estereotipos en los procesos técnicos

• Análisis de casos ejemplares de p