Introducción al tema de la cultura de paz

Montserrat Quintero
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la cultura de paz (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos entenderán qué es la cultura de paz y su importancia para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Realización de una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y respeto.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de una breve explicación sobre la cultura de paz, destacando sus elementos y su relación con la convivencia pacífica en el hogar y la escuela.

    • Realización de una actividad de reflexión y debate en grupos pequeños, donde los alumnos compartan y discutan sobre situaciones en las que se pueda promover la cultura de paz.

    • Puesta en común de las ideas y conclusiones obtenidas en los grupos.



  • Cierre (5 minutos):



    • Síntesis de lo aprendido en la sesión.

    • Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre formas de promover la cultura de paz en el hogar.




Sesión 2: La cultura de paz en el hogar (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos identificarán y propondrán acciones para promover la cultura de paz en sus hogares.



  • Inicio (10 minutos):



    • Recordatorio de la sesión anterior.

    • Breve repaso de las investigaciones realizadas por los alumnos.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre acciones concretas que se pueden llevar a cabo en el hogar para promover la cultura de paz.

    • Organización de los alumnos en grupos para elaborar un "Manual de la cultura de paz en el hogar", donde cada grupo proponga acciones y estrategias para promover la paz en diferentes ámbitos del hogar (ej. comunicación, resolución de conflictos, respeto a la diver