Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Sesión 1: Introducción a los recursos literarios (45 minutos)

• Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de los recursos literarios en lengua española.


• Actividad: Presentación de diapositivas sobre los diferentes recursos literarios (metáfora, metonimia, hipérbole, etc.), explicando su definición y ejemplos.


• Tarea: Pedir a los alumnos que busquen ejemplos de recursos literarios en canciones, poemas o libros y los compartan en la siguiente sesión.

Sesión 2: Aplicación de recursos literarios en cartas personales (45 minutos)

• Objetivo: Identificar recursos literarios y emplearlos en la elaboración de cartas personales.


• Actividad: Pedir a los alumnos que elijan un miembro de su familia y escriban una carta personal expresando sus sentimientos e ideas utilizando recursos literarios.


• Tarea: Los alumnos deberán intercambiar sus cartas con un compañero y analizar los recursos literarios utilizados.

Sesión 3: Aplicación de recursos literarios en biografías (45 minutos)

• Objetivo: Identificar recursos literarios y emplearlos en la elaboración de biografías.


• Actividad: Pedir a los alumnos que investiguen sobre una persona importante en su comunidad y elaboren una biografía utilizando recursos literarios para expresar las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con dicha persona.


• Tarea: Los alumnos deberán presentar sus biografías de manera oral a sus compañeros y discutir los recursos literarios utilizados.

Sesión 4: Promoción de la lectura (45 minutos)

• Objetivo: Promove