Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase en Comunidad para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo: Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Falta de conocimiento de las normas de convivencia.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y diálogo en grupo sobre la importancia de relacionarse con personas de diversos contextos y aceptar la diversidad.


• Realización de una actividad de juego cooperativo en equipos mixtos para fomentar la colaboración y el trabajo en equipo.


• Reflexión sobre la importancia de la colaboración y el respeto en la convivencia.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de diferentes situaciones de convivencia y discusión grupal sobre cómo actuar de manera respetuosa y colaborativa.


• Realización de una actividad de dramatización en la que los alumnos representen diferentes situaciones de convivencia aplicando lo aprendido.


• Reflexión sobre las normas de convivencia y su importancia en el respeto mutuo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Invitación a un experto en diversidad y convivencia para que comparta sus experiencias con los alumnos.


• Realización de actividades artísticas relacionadas con la diversidad, como pintar un mural con diferentes colores y formas.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de aceptar y valorar la diversidad en la convivencia.

Sesión 4 (45 minutos):

• Realización de una actividad de servicio comunitario en la que los alumnos colaboren