Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Objetivo: Reconocer saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a abordar: Apatía de los padres de familia, falta de compromiso de los alumnos.

Enfoque interdisciplinario: Se integrarán elementos de las áreas de Geografía, Historia y Sociología.

Secuencias didácticas:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del problema: Se realizará una dinámica de reflexión en la que se invitará a los alumnos a identificar situaciones en las que han experimentado la apatía de los padres de familia y la falta de compromiso en sus estudios.


• Discusión en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos para discutir las situaciones identificadas y analizar posibles causas y consecuencias.


• Plenaria: Cada grupo compartirá sus reflexiones y se generarán conclusiones colectivas.


• Actividad individual: Los alumnos realizarán una investigación sobre saberes ancestrales acerca del espacio geográfico y formas de ubicación en México y el mundo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de resultados de la investigación: Los alumnos compartirán sus hallazgos y se generarán preguntas para profundizar en el tema.


• Actividad grupal: Se formarán equipos para investigar y elaborar una presentación sobre una forma de representación del espacio geográfico en México.


• Presentación y discusión: Cada equipo presentará su trabajo y se realizará una discusión en torno a las diferentes formas de representación identificadas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Reflexión interdisciplinaria: Se