Introducción a los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Mitzy Guadalupe Martínez
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participa en acciones para promover y defender los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


Objetivo: Conocer los conceptos básicos sobre los movimientos sociales y políticos y su importancia en la promoción y defensa de los derechos humanos.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y breve introducción al tema.

    • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes movimientos sociales y políticos en el mundo y en México y pedir a los alumnos que comenten qué creen que representan.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicación del concepto de movimientos sociales y políticos.

    • Ejemplos de movimientos sociales y políticos relevantes en el mundo y en México.

    • Importancia de los movimientos sociales y políticos en la promoción y defensa de los derechos humanos.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos.

    • Asignación de una tarea escrita: Investigar y escribir un breve ensayo sobre un movimiento social o político de su elección y su impacto en la promoción y defensa de los derechos humanos.




Sesión 2:
Tema: Análisis de un movimiento social o político específico.


Objetivo: Analizar un movimiento social o político específico y su impacto en la promoción y defensa de los derechos humanos.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Breve repaso de la sesión anterior.

    • Actividad de motivación: Pedir a los alumnos que compartan sus ensayos sobre los movimientos sociales y políticos.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de diferentes movimientos sociales y políticos elegidos por los alumno