La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Objetivo: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Presentación (10 minutos)

• Iniciar la clase dando la bienvenida a los alumnos.


• Pedir a los alumnos que se presenten y mencionen su idioma materno.


• Generar un ambiente inclusivo y respetuoso.

Actividad 2: Introducción a la diversidad lingüística (15 minutos)

• Proyectar imágenes de personas de diferentes países y culturas.


• Preguntar a los alumnos si reconocen algunos de los idiomas que se hablan en esas regiones.


• Explicar brevemente la importancia de la diversidad lingüística y cómo esto enriquece nuestras vidas.

Actividad 3: Investigación en línea (20 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 3 o 4.


• Asignar a cada grupo un país y pedirles que investiguen los idiomas que se hablan allí.


• Los alumnos deben utilizar diferentes fuentes en línea y seleccionar la información relevante.


• Animar a los alumnos a compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Presentación de hallazgos (15 minutos)

• Permitir a cada grupo compartir los idiomas que investigaron.


• Pedir a los alumnos que mencionen algunas características de cada idioma.


• Fomentar la interacción y el respeto mutuo durante las presentaciones.

Actividad 2: Análisis de textos (20 minutos)

• Proporcionar a los alumnos una serie de textos cortos en inglés que representen diferentes idiomas.


• Pedir a los alumnos que analicen los