La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase - La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Objetivo (PDA): Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Comprensión lectora y desinterés del alumno para adquirir los contenidos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título de la sesión: Presentación de la diversidad lingüística y sus usos en la comunicación
Objetivo específico: Introducir el tema de la diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Actividades:

1. Presentación del tema y motivación inicial: Se les mostrará a los alumnos un video que destaque la importancia de la diversidad de lenguas y su influencia en la comunicación.


2. Discusión en grupos pequeños: Los alumnos se dividirán en grupos y discutirán sobre las lenguas que se hablan en su comunidad y en el mundo.


3. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.


4. Lectura y análisis de un cuento corto: Se les proporcionará a los alumnos un cuento corto que refleje la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación. Se les pedirá que identifiquen las distintas lenguas presentes en el cuento y reflexionen sobre su importancia.

Sesión 2:
Título de la sesión: Explorando la riqueza lingüística de México y el mundo a través de la literatura
Objetivo específico: Reconocer la riqueza lingüística de México y el mundo a partir de obras literarias procedentes de