Introducción al sistema endocrino

Arleth López
Ubicación curricular
Contenido Obtención y representación de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al sistema endocrino
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar las principales características y funciones del sistema endocrino.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Se inicia la clase con una breve introducción sobre el tema del sistema endocrino.

    • Se plantea el problema: "¿Qué saben ustedes sobre el sistema endocrino?"

    • Se invita a los alumnos a realizar una lluvia de ideas en grupo sobre lo que conocen acerca del sistema endocrino.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Se proporciona a los alumnos un texto explicativo sobre el sistema endocrino y se les pide que lo lean de manera individual.

    • Se forman grupos de trabajo y se les entrega una lista de preguntas de análisis sobre el texto.

    • Los alumnos discuten en grupo las respuestas a las preguntas y las comparten con el resto de la clase.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Se realiza una plenaria para compartir las respuestas a las preguntas de análisis.

    • Se resalta la importancia del sistema endocrino y su relación con el cuerpo humano.

    • Se plantea el objetivo de las siguientes sesiones: utilizar tablas, gráficas de barras y circulares para analizar información relacionada con el sistema endocrino.




Sesión 2: Análisis de datos sobre hormonas del sistema endocrino
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de representar información sobre las hormonas del sistema endocrino utilizando tablas y gráficas de barras.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Se realiza una breve recapitulación sobre la sesión anterior y se repasa el objetivo de la clase.

    • Se les pide a los alumnos que mencionen algunas hor