Introducción al sistema endocrino
Arleth López
Ubicación curricular
Contenido Obtención y representación de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al sistema endocrino
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar las principales características y funciones del sistema endocrino.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
- Se inicia la clase con una breve introducción sobre el tema del sistema endocrino.
- Se plantea el problema: "¿Qué saben ustedes sobre el sistema endocrino?"
- Se invita a los alumnos a realizar una lluvia de ideas en grupo sobre lo que conocen acerca del sistema endocrino.
Desarrollo (25 minutos):
- Se proporciona a los alumnos un texto explicativo sobre el sistema endocrino y se les pide que lo lean de manera individual.
- Se forman grupos de trabajo y se les entrega una lista de preguntas de análisis sobre el texto.
- Los alumnos discuten en grupo las respuestas a las preguntas y las comparten con el resto de la clase.
Cierre (10 minutos):
- Se realiza una plenaria para compartir las respuestas a las preguntas de análisis.
- Se resalta la importancia del sistema endocrino y su relación con el cuerpo humano.
- Se plantea el objetivo de las siguientes sesiones: utilizar tablas, gráficas de barras y circulares para analizar información relacionada con el sistema endocrino.
Sesión 2: Análisis de datos sobre hormonas del sistema endocrino
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de representar información sobre las hormonas del sistema endocrino utilizando tablas y gráficas de barras.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (10 minutos):
- Se realiza una breve recapitulación sobre la sesión anterior y se repasa el objetivo de la clase.
- Se les pide a los alumnos que mencionen algunas hor