Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de aprendizaje.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida cotidiana.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre la evolución de una herramienta específica a lo largo de la historia.


• Los grupos deberán presentar sus resultados en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Los grupos presentan sus investigaciones sobre la evolución de las herramientas asignadas.


• Realizar una discusión en clase sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de intereses y necesidades de diferentes sociedades.


• Introducir el concepto de cambio técnico y cómo este ha influido en el desarrollo de herramientas más eficientes.


• Asignar una tarea individual donde los estudiantes investiguen sobre una máquina o instrumento moderno y cómo ha cambiado a lo largo del tiempo.

Sesión 3:

• Los estudiantes presentan sus investigaciones individuales sobre máquinas o instrumentos modernos y sus cambios técnicos.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes experiment