Construcción de la paz mediante el diálogo
Carolina Valenzuela
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la paz mediante el diálogo: situaciones de conflicto o discrepancia como parte de la interacción de los seres humanos en la casa, el aula, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de conflicto como parte de la interacción de los seres humanos, e identifica los que ha enfrentado o ha observado en su casa, en el aula, la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Construcción de la paz mediante el diálogo
Sesión 1 (45 min):
Tema: Introducción al tema de construcción de la paz mediante el diálogo
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la paz y cómo se puede construir.
- Discutir en grupo la importancia del diálogo como herramienta para resolver conflictos.
- Lectura compartida de un cuento sobre la importancia del diálogo en la resolución de conflictos.
- Reflexión grupal sobre el cuento y las enseñanzas que se pueden extraer.
- Tarea para la siguiente sesión: Pedir a los alumnos que identifiquen situaciones de conflicto que han enfrentado o observado en su casa, en el aula, la escuela y la comunidad.
Sesión 2 (45 min):
Tema: Identificación de situaciones de conflicto
- Recapitulación de la sesión anterior y breve repaso de lo aprendido.
- Actividad en grupos: Los alumnos compartirán las situaciones de conflicto que identificaron en la tarea y las clasificarán según el ámbito en que se presentaron (casa, aula, escuela, comunidad).
- Socialización de las situaciones de conflicto identificadas por cada grupo y discusión grupal sobre ellas.
- Puesta en común de estrategias de resolución de conflictos y elaboración de un listado en conjunto.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar frases y expresiones de cortesía en diferentes culturas y contextos.
Sesión 3 (45 min):
Tema: Frases y expresiones de cortesía
- Repaso de la tarea anterior e intercambio de las frases y expresiones de cortesía investigadas por los alumnos.
- Actividad en grupos: Los alumnos crearán situaciones de conflicto en las que deberán emplear las frases y