Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad

Objetivo: Expresar, mediante diferentes recursos, las experiencias sobre los cambios en la vida y las actividades durante la pandemia en las familias, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoques transversales: Vida saludable e Inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Inicio: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre el significado de la palabra pandemia y compartir experiencias personales relacionadas con la COVID-19.


• Desarrollo: Presentar imágenes y videos que muestren los efectos de la pandemia en las familias, la escuela y la comunidad. Promover la reflexión y el diálogo en torno a las emociones y cambios vividos durante este tiempo.


• Cierre: Pedir a los alumnos que elijan una imagen o dibujo que represente cómo se sienten ante la pandemia y compartan sus reflexiones en el aula.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)

• Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios ocurridos en las familias, la escuela y la comunidad debido a la pandemia. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una de estas temáticas para investigar.


• Desarrollo: Los alumnos buscarán información en libros, internet y entrevistas a familiares y vecinos. Podrán utilizar diferentes recursos como imágenes, videos, noticias y relatos para recopilar datos relevantes sobre su tema.


• Cierre: Cada grupo presentará sus hallazgos y compartirá la información recopilada con el resto del grupo.

Sesión 3: Creación de recursos y materiales (45 minutos)

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