Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Nohemi Rocha
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Objetivo: Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos)
- Presentar el tema de la clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
- Explicar la importancia de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios.
- Plantear el problema central: falta de atención hacia la sustentabilidad en las prácticas económicas actuales.
Exploración del problema (20 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.
- Entregar a cada grupo una situación problemática relacionada con la falta de atención hacia la sustentabilidad en las prácticas económicas.
- Los grupos deberán analizar la situación y discutir posibles soluciones éticas.
Investigación y debate (15 minutos)
- Cada grupo deberá investigar sobre los principios éticos que podrían aplicarse en la situación problemática planteada.
- Fomentar el debate entre los grupos, promoviendo el intercambio de ideas y la argumentación basada en principios éticos.
Conclusiones (10 minutos)
- Cada grupo presentará sus conclusiones y propuestas éticas para abordar la situación problemática.
- Promover la reflexión sobre la importancia de la ética en la toma de decisiones económicas para generar alternativas de desarrollo sustentables.
Sesión 2:
Recapitulación (10 minutos)
- Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterio