Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Nivel educativo: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Realizar una lectura crítica y emitir una opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Introducción a la lectura crítica y emisión de opiniones.


• Lectura en grupo de un artículo sobre una manifestación artística o cultural de un pueblo de habla inglesa.


• Discusión en grupos pequeños sobre las impresiones y opiniones sobre la lectura.


• Puesta en común de las opiniones y discusión en clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de las expresiones básicas de saludos y despedidas en inglés.


• Actividades de práctica oral de saludos y despedidas en parejas o en grupos.


• Aplicación de conocimientos en situaciones reales (como saludar al comenzar la clase o despedirse al finalizar).


• Juego de roles: situaciones de saludos y despedidas en diferentes contextos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Lectura individual de un texto sobre otra manifestación artística o cultural de un pueblo de habla inglesa.


• Elaboración de un resumen escrito en inglés sobre el texto leído.


• Revisión y corrección de los resúmenes en parejas o en grupos pequeños.


• Puesta en común de los resúmenes y discusión sobre las diferentes manifestaciones culturales y artísticas abordadas.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad de investigación en grupos sobre una manifestación artística o cultural específica de un pueblo de habla inglesa.


• Elaboración de una presentación en inglés sobre