Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Nivel: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Experimentar con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Tienen problemas con expresar lo que necesitan y se les dificulta la escritura de algunas situaciones lingüísticas.

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema de la diversidad de formas de expresión oral y la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Realizar una actividad de sensibilización sobre la importancia de la comunicación y la escritura.


• Presentar diferentes juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas, entre otros.


• Invitar a los alumnos a compartir palabras o expresiones en distintos idiomas que conozcan y que deseen aprender.

Sesión 2 (Investigación y exploración):

• Realizar una investigación sobre juegos del lenguaje de la comunidad y de otros lugares.


• Invitar a los alumnos a compartir palabras y expresiones en diferentes idiomas.


• Organizar grupos de trabajo para explorar y practicar diferentes juegos del lenguaje.


• Compartir en plenaria las experiencias y aprendizajes obtenidos.

Sesión 3 (Creación de juegos del lenguaje):

• Presentar diferentes recursos de los lenguajes para la creación de juegos como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas, entre otros.


• Guiar a los alumnos en la creación de sus propios juegos del lenguaje de forma individu