Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Tema: Identificación de saberes familiares y comunitarios para resolver necesidades y situaciones en el hogar, escuela y comunidad.

Nivel: Preescolar 3º

Objetivo: Propone algunos saberes familiares y comunitarios, para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica de las sesiones:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de saberes familiares (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos: "Hoy vamos a hablar de los saberes familiares y comunitarios que nos ayudan a resolver situaciones y necesidades en nuestro hogar y comunidad".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los saberes familiares que los alumnos conocen y utilizan en su hogar.


• Mostrar imágenes o ejemplos de saberes familiares como cocinar, lavar la ropa, cuidar de los hermanos, entre otros.


• Promover una reflexión y discusión sobre la importancia de estos saberes en la vida diaria.

Sesión 2: Exploración de saberes comunitarios (45 minutos)

• Continuar la exploración de saberes, pero esta vez en el ámbito comunitario.


• Invitar a los alumnos a compartir saberes comunitarios que conocen, como pedir ayuda a un vecino, ir a la tienda, cuidar de un parque, etc.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y nombren algunos lugares en la comunidad donde pueden encontrar ayuda o resolver necesidades.

Sesión 3: Relación entre saberes familiares y comunitarios (45 minutos)

• Explicar cómo los saberes familiares y comunitarios están i