Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado, con atención al problema de falta de hábitos de higiene y aseo personal.

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado, con atención al problema de falta de hábitos de higiene y aseo personal.

Objetivo de la clase: Identificar actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, y clasificarlas como positivas o negativas.

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

• Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes actividades humanas que afectan el entorno natural y generar una lluvia de ideas sobre cómo creen que estas actividades pueden afectar tanto a la naturaleza como a la salud de las personas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre actividades personales, familiares y de la comunidad que puedan tener un impacto positivo o negativo en el entorno natural.


• Registro: Los alumnos registrarán estas actividades en una tabla, indicando si consideran que tienen un impacto positivo o negativo en la naturaleza y en la salud de las personas.

Sesión 2: Análisis de actividades de impacto negativo
Duración: 45 minutos

• Revisión de la tabla de actividades registradas en la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre las actividades que consideran que tienen un impacto negativo en el entorno natural y en la salud de las personas.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con diferentes actividades negativas. Deberán debatir en grupo sobre el impacto de cada actividad y justificar su clasificación como negativa.


• Registro: Cada grupo deberá registrar sus conclusiones sobre las actividades nega