Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Comparar y ordenar números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analizar en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de bajo rendimiento en actividades

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una encuesta a los alumnos para identificar situaciones cotidianas donde se utilicen números con signo.


• Discusión en grupos sobre las respuestas obtenidas y conclusiones.


• Socialización de las conclusiones y elaboración de una lista de situaciones cotidianas donde se utilizan números con signo.

Sesión 2:

• Revisión de conceptos básicos de números enteros y su representación en la recta numérica.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán representar en la recta numérica una serie de números enteros dados.


• Análisis en grupos sobre las características y propiedades de los números enteros en la recta numérica.


• Discusión en plenaria y elaboración de conclusiones.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de fracciones y decimales con signo.


• Actividad de exploración: Los alumnos deberán comparar y ordenar fracciones y decimales con signo utilizando la recta numérica.


• Análisis en grupos sobre las diferencias y similitudes entre números enteros, fracciones y decimales en la recta numérica.


• Discusión en plenaria y elaboración de conclusiones.

Sesión 4:

• Actividad de aplicación: Los alumnos deberán resolver problemas que involucren la comparación