La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Objetivo (PDA): Participar en la organización del aula y en la generación de normas, para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema a los alumnos.
   
   
   • Pregunta a los alumnos: ¿Qué significa convivencia?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos que realizarán una actividad de aprendizaje servicio relacionada con la convivencia en la escuela.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
   
   
   • Cada grupo deberá seleccionar un área de la escuela (aula, patio, jardín, canchas deportivas, etc.) y realizar una propuesta de mejora en dicha área para fomentar la convivencia entre los alumnos.
   
   
   • Los grupos deberán identificar problemas o necesidades en el área seleccionada y proponer soluciones que promuevan un ambiente de convivencia positiva.
   
   
   • Los grupos realizarán un plan de acción para llevar a cabo su propuesta, incluyendo los materiales necesarios y los pasos a seguir.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo presentará su propuesta de mejora a la clase.
   
   
   • Los alumnos realizarán una votación para seleccionar la propuesta que consideren más viable y beneficiosa.
   
   
   • Se acuerda con los alumnos implementar la propuesta ganadora durante el próximo mes.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (5 minutos):
   
   
   • Recordar a los alumnos la propuesta ganadora y la importancia de trabajar juntos por un mejor ambiente de convivencia en l